АКАДЕМІЧНА ПІДТРИМКА УКРАЇНСЬКИХ СТУДЕНТІВ І НАУКОВЦІВ ПОЛЬСЬКИМИ УНІВЕРСИТЕТАМИ У 2022–2025 РР.: СТАТИСТИКА ТА АНАЛІЗ

Анотація

У статті виконано аналіз масштабної академічної підтримки українських студентів і науковців із боку польських університетів у 2022–2025 рр. в умовах повномасштабної російсько-української війни. Дослідження ґрунтується на широкій джерельній базі: статистиці, звітах держав- них установ, університетських програмах та польсько-українських академічних ініціативах. Простежено динаміку зростання кількості українських студентів у польських закладах вищої освіти (до 47 % усіх іноземних студентів) і розкрито ключові форми підтримки: безкоштовне навчання, стипендії, проживання, мовні курси, психологічна допомога, участь у проєктах NAWA, NCN, Erasmus+, ENHANCE тощо. Особливу увагу приділено інтеграційним механізмам, адаптаційним програмам і ролі польської науки в збереженні інтелектуального потенціалу України. У статті також порушено менш досліджені аспекти: регіональні, гендерні та дисциплінарні диспропорції, роль неформальних академічних мереж, вплив цифрової інфраструктури на мобільність науковців. Аналіз свідчить, що польські ЗВО трансформували свою допомогу від кризового реагуван- ня до довгострокової стратегії підтримки, що має потенціал стати основою для нової моделі міждержавної академічної співпраці. Висновки роботи засвідчують, що освітня солідарність Польщі є не лише гуманітарним актом, а й елементом ширшої безпекової архітектури Східної Європи. Підкреслено необхідність подальших досліджень у напрямах реінтеграції, ефективності адаптації та поствоєнного відновлення академічного середовища України.